好きな仕事を、安心して一生続けるために。
38年間ピアノ教室を続け、今では約50人の満席教室を育ててきた経験から、
音大卒の先生の教室づくりをサポートしています！
♪国立音楽大学声楽学科卒業
♪指導歴38年
♪全国オンライン対応 サポート
こんなお悩みはありませんか？
ホームページから
問い合わせがこない
頑張って作ったのに、反応がなくて自信をなくしてしまう。
Instagramが負担になっている
何を投稿すればいいのか分からず、続けるだけで疲れてしまう。
一人ひとりに向き合えているか不安
レッスンの質を大切にしたいのに、時間に追われてしまう。
レッスン後の仕事が終わらない
記録や準備で、一日が終わってしまう。
保護者との関わり方に悩む
伝え方ひとつで気を遣い、心が疲れてしまう。
この先も続けられるか心配
体力・健康・気力を考えると、将来が少し心配になる。
もし一つでも当てはまったら、一人で抱え込まず、お話ししてみませんか？
音大卒の先生限定で、お一人おひとりのお話を伺っています。
なぜ、音大卒なのに報われないのか？
音大では”マネジメント”を
一切学んでこなかった
音楽の勉強は、必死にしてきた。音楽の知識も演奏力もある。でも、
・生徒の集め方
・教室の続け方
・仕事として成り立たせる方法
は、誰からも教わってこなかった。（そもそも授業でなかった）
分からなくて当然なのです！
自分が受けてきたレッスンを、
そのまま続けている
自分が育ってきた昭和・平成のレッスン。
でも今は令和。
家庭環境も、価値観も、求められるものも変わりました。
良いレッスン=選ばれるレッスンでは、もうありません！
ピアノの先生は国家資格ではない
誰でも「先生」を名乗れる時代。
演奏力や学歴より、経営手段を知っている人、
伝え方が上手な人 に生徒が集まってしまう現実があります。
時には、音大卒でない先生のほうが選ばれることもあります。
習わなくても弾ける時代になった
YouTube、アプリ、オンライン教材。
ネットで独学できる環境がと整い、
「ピアノ教室に通わなくてもいい」と思う人も増えました。
それでも、こんな気落ちを抱えていませんか？
でも、はっきり言える事があります！
これらは、
先生の努力不足でも、才能の問題でもありません。
ただ、
音楽の世界だけで育ち、
教室を”仕事として続ける方法 ”を知らなかった。
”伝え方”と”時代への合わせ方”を知らなかった。
それだけなのです。
音大卒だからこそ、
本来もっと選ばれ、
もっと安定し、
もっと自分らしく働けるはずなのです。
では、どうしたらいいのでしょうか？
答えは、
先生が変わることではありません。
やり方を変えることです！
ピアノモアで、
どんな未来を創りたい
のか？
ピアノモアは、ただ経営ノウハウを渡すだけの場所にはしません。
受講生一人一人が、どんな未来を創りたいかを、しっかりと聴くところから始めます。
★あなたがどんな生徒と向き合いたいのか？
★あなたがどんな教室を創りたいのか？
★あなたがどんな人生を送りたいのか？
在り方や大事にしている想いを整理した上で、
実現に向けて必要になることを伝えていきます。
私の願いは、たったひとつです！
ピアノモアを通して、先生が
★お金に追われるのではなく
★不安を抱えるのではなく
★我慢し続けるのではなく
心から生き生きと、
誇りをもって楽しくピアノを教えられる状態になること。
これが38年間ピアノ教育に携わってきた私の使命だと思っています。
最後に
私は、先生方を変えたいのではありません。
一人一人の先生が本来持っている力を引き出すことで、
ピアノ教室の立て直しをお手伝いしたいと思っています。
ピアノモアは、
音楽を愛し、
音楽を人生としてきた先生のための場所です。
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